10月10日，江苏省教育考试院发布了《江苏省普通高中学业水平合格性考试实施办法》。为了使广大教师迅速领会文件精神，及时抓好2020年普通高中合格性考试复习工作，10月11日下午，南莫中学教务处组织高二年级组长、备课组长在毓秀楼会议室（一）进行专题会议，学习交流研讨江苏省教育厅相关文件精神，教务处主任周永银主持学习活动，副校长崔益根进行文件解读。

崔校长全文宣读了《江苏省普通高中学业水平合格性考试实施办法》，指出“合格性”考试是从2018年秋季入学的目前正在高二年级的学生开始实施，与2021年江苏新高考方案直接接轨，首次江苏新高考合格性考试将于明年1月举行。他认为，与之前的高考方案相比，新高考的学业水平合格性考试科目并没有变化，在以往江苏高考方案中，学业水平测试成绩用等级评价，并且“见A加分”，学生在高二学业水平测试中为了“冲A”而压力过大。从去年开始，江苏已经取消见A加分，向新方案过渡，新方案评价标准是合格与不合格，大大减轻学生负担。基于我校学生情况，部分基础较差的学生必须思想重视，夯实基础，确保合格。虽然合格性考试有两次考试安排，崔校长要求全校教师迅速学习领会省教育厅文件精神，高二年级相关科任教师要在吃透文件精神的基础上，认真抓好首次合格性考试科目复习工作，确保一次性合格，不因此耽误后续高三教学。

与会教师围绕该《实施办法》进行了热烈的讨论，普遍认为，作为江苏高考“０８方案”的重要组成部分，有着“小高考”之称的学业水平必修科目测试十年来历经多次调整，最终回归合格性考试属性，这是大势所趋，显示出力求公平的改革导向。学生和家长可以腾出更多精力为未来专业取向和职业规划考虑，为高中和大学的衔接早做打算。