为了进一步聚焦新课改，切实加强教师队伍建设，更好的促进青年教师的专业成长，6月20日下午我校在阶梯教室召开了青年教师座谈会。教务处周永银主任作了《教师不只有讲台，还有诗和远方》的专题报告。

周主任在报告中对广大青年教师提出了殷切的希望。要求广大教师能“走进诗意的教育生活”“追求诗意的教育生活”“过一种优雅的教育生活”。

周主任要求青年教师在教育工作中要秉持自持之心，在枯燥、繁琐、平淡的教学生活中觅得“暗香浮动，疏影横斜”的雅趣；给心灵留白，在“乱花渐欲迷人眼”中觅得淡泊静心一天地。在教育之路上渐渐“慢”下脚步吧，重新找回应有的从容、优雅、耐心与宽容，令我们与诗意的教育生活美丽相逢。

教科室卢少炜主任做了总结发言，要求广大教师坚持广泛的阅读。通过阅读来实现一种对应，与我们的生活，与我们个人的经历、与我们的个人的体验一一对应，诗意于是就产生了；用审美的眼光打量我们的生活，打量我们的工作，打量我们的人际关系，从现有生活资源中去获取一种快乐和幸福。只要我们倾心于去创造事物，去创造一堂课，去创造一次解读的过程，去创造一次美好的生活经历，去创造美好的人际关系，我们就是在创造世界了，就是在创造诗意了；教师要坚持写作，写作方能“致远”。教师写作的过程就是一个认识自我、反思自我的过程，一个理解教育、升华思想的过程，也是展示成果、传递思想的过程。

广大教师必须走研究之路，实现从教书匠到智慧教师的转型，才能走出日常经验的束缚，挣脱平庸之恶的束缚，实现自我、拥抱幸福，过一种优雅的教育生活。