前期，我校高二年级的全体学生顺利参加了省学业水平测试，学生发展指导中心针对他们近期的学习状态，于本周六在校多媒体报告厅开展了题为“找准学习目标、激发学习兴趣、端正学习态度”的心理健康教育活动，心理咨询室李梅老师担任主讲。

首先，同学们在李老师设计的“撕纸条、算人生时间”的游戏过程中体会时间的短促，在“大象被链条锁住”的故事中领悟学习习惯的重要性；接着，李老师指导学生填写“一天时间利用”的表格，引导大家发现身边同学的好习惯，通过表扬的方式明确了养成良好习惯的重要意义，同学们纷纷表示要向优秀学生看齐，改掉自身不足；最后，在“养成怎样的习惯”和“怎样养成一个习惯”的指导意见中结束了本次活动。

对于本课的设计与目标，李老师表示：以往学生到学期结束时才格外紧张，在这个阶段对学生开展学习方法的教育，不仅是为他们提供有效的指导，也是让学生进行一次自我反省，为今后认真学习做好心理上的准备。

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