1、王卫星 　　

一、学历： 　　

200209-200506连云港师范高等专科学校生物教育专业，大专毕业； 　　

200702-201001 徐州师范大学生物科学（生物教育）专业，本科毕业。 　　

二、教育情况： 　　

200609-200707  任高一2班主任； 　　

200709-200807  任高一5班主任； 　　

201209-201307  任高一7班主任； 　　

201309-201407  任高二5班主任； 　　

201409-201507  任高一3班主任； 　　

201509-201607  任高二4班主任； 　　

201609-201612  任高三5班主任。 　　

三、教学情况： 　　

200509-200607  高一3、6、高二6； 　　

200609-200707  高一2、4； 　　

200709-200807  高一5、高二1、3、8； 　　

200809-200907  高一8、高二1、7； 　　

200909-201007  高二3、5、6、11； 　　

201009-201107  高一1、8、高二4、7，任高二选修备课组长； 　　

201109-201207  高二7、高三10； 　　

201209-201307  高一4、7、高三5； 　　

201309-201407  高二5、9，任高二选修备课组长； 　　

201409-201507  高一3、、高三3，任高三生物备课组长； 　　

201509-201607  高二4、6； 　　

201609-201612  高二6、高三5。 　　

四、论文： 　　

2013年在杂志《数理化解题研究》上发表论文《浅谈关于细胞的能量供应和利用的问题》； 　　

2016年在杂志《名师之路》上发表论文《有效创设情境，提升生物教学实效》； 　　

2016年在杂志《中学课程辅导》上发表论文《运用巧妙提问，引导发散思维 — 谈高中生物教学的提问艺术》； 　　

2013年论文《不能花红，那就叶绿 — 浅谈问题学生的转化》获市优秀教育论文二等奖。 　　

五、其他： 　　

2013年8月、2016年9月两次获县政府嘉奖； 　　

2016年获县高中生物青年教师基本功大赛一等奖； 　　

2016年获县高中生物优课评比二等奖； 　　

2012年在县高中生物青年教师课堂教学观摩活动中，上了一节《细胞的衰老和凋亡》观摩课，获得好评； 　　

2006年、2015年、2016年分别获校“教学优秀奖”； 　　

2007年、2008年、2013年、2014年、2015年、2016年分别获校“优秀班主任”，所带班级获校“优秀班级”。 　　

　 　

　 　

2、王伟平 　　

一、学历：   　　

200409-200807 常熟理工学院汉语言文学专业，大学本科毕业； 　　

二、教育情况： 　　

200809-200907  任高一1班主任； 　　

201209-201307  任高一6班主任 　　

201409-2001507    一直担任学校演讲社团指导老师。 　　

201509-2001607    一直担任学校演讲社团指导老师。 　　

三、教学情况： 　　

200809-200907  高一1、高一14语文； 　　

200909-201007  高二6、高二9语文； 　　

201009-201107  高一5、高一8语文； 　　

201109-201207  高二2、高二5语文； 　　

201209-201307  高一6、高一3语文； 　　

201309-201407  高二 9 、高二 5 语文； 　　

201409-201507  高二7、高三7语文； 　　

201509-201607  高一 4 、高一 6 语文； 　　

四、论文： 　　

2015年《中学生语文个性化阅读之拙见》发表于《中学教学参考》 　　

2015年《新课程背景下如何引导学生自主学习》发表于《中学教学参考》 　　

2015年《巧用课堂笔记本让语文教学更高效》发表于《高考》 　　

2016年《“第三只眼睛”看文言文——也谈高中文言文教学的生态文明教育》发表于《课程教育研究》 　　

　 　

　 　

　 　

3、王娟娟 　　

一、学历： 　　

200109-200507  南通大学英语专业，本科毕业； 　　

二、教育情况： 　　

200509-200607  任初一3班主任； 　　

200609-200707  任初二4班主任 　　

201509-201607  任高三1副班主任 　　

201609-201707  任高一2副班主任 　　

201609-    一直担任学校社团指导老师。 　　

三、教学情况： 　　

200509-200607  初一3英语， 高一4英语； 　　

200609-200707  初二4，高一3； 　　

200709-200807  初一1 ， 高一5 　　

200809-200907  高一5， 高一13 　　

200909-201007 高一11， 高一14 　　

201009-201107  高二8， 高二13 　　

201109-201207  高二9 　　

201209-201307  高二3 　　

201309-201407   高二4 　　

201409-201507  高二7 　　

201509-201607   高三1 　　

201609-201707   高一2， 高一5 　　

四、论文： 　　

2012年《优化高中英语阅读教学过程的策略》上发表于《中学生英语》 　　

2014年《提高学生口语能力的几点见解》上发表于《语数外学习》 　　

2015年《高中英语语法教学效率的分析与探究》上发表于《中学课程资源》 　　

2015年《注重新课改推进，完善高中英语教学》上发表于《新课程》 　　

　 　

　 　

　 　

4、王慧 　　

一、学历： 　　

200309-200707 南通大学英语师范专业，本科毕业； 　　

二、教育情况： 　　

200709-200807  任高一2班主任； 　　

200809-200907  任高二3班主任； 　　

201409-201507  任高二1副班主任和 课外活动小组指导教师 ； 　　

201509-201607  任高三8副班主任； 　　

201607-201612  任 高三 7 副班主任 　　

三、教学情况： 　　

200709-200807  高一2、3； 　　

200809-200907  高二1、3； 　　

200909-201007  高一2、13； 　　

201009-201107  高二6、12； 　　

201109-201207  高二10； 　　

201209-201307  高二4； 　　

201309-201407  高三8； 　　

201409-201507  高二1； 　　

201509-201607  高三8； 　　

201607-201612   高三 7。 　　

四、论文： 　　

2012年《浅谈牛津版高中英语的“愉快”教学》发表于《语数外学习》 　　

2014年《创新导学案，提高高中英语阅读教学》发表于《英语画刊》 　　

2015年《高中英语阅读教学中的常规问题与创新对策》发表于《中学课程资源》 　　

2015年《重谈高中英语词汇教学-基于学习策略的视角》发表于《中学课程辅导》 　　

　 　

　 　

　 　

5、艾小玉 　　

一、学历： 　　

199909-200306  盐城师范学院数学与应用数学专业，本科毕业； 　　

二、教育情况： 　　

200309-200407  任高一2副班主任； 　　

200409-200507  任高一5副班主任； 　　

200709-200807  任初一1班主任； 　　

201409-201507  任高一2班主任，担任学校社团指导老师； 　　

201509-201607  任高二8班主任，担任学校社团指导老师； 　　

201609-201612  任高三8副班主任，担任学校社团指导老师。 　　

三、教学情况： 　　

200309-200407  高一2； 　　

200409-200507  高一5； 　　

200509-200607  高一8； 　　

200609-200707  高一10，高一6、8； 　　

200709-200807  高一4、6和初一1 　　

200809-200907  高一1、2，高一5、9； 　　

200909-201007  高二11、12； 　　

201009-201107  高三14； 　　

201109-201207  高二10、11； 　　

201209-201307  高三9； 　　

201309-201407  高二8、10； 　　

201409-201507  高一2； 　　

201509-201607  高二8； 　　

201609-201612  高三8 　　

四、论文： 　　

2013年《探析高中数学教学中数形结合思想的价值体现》发表于《学子教育新理念》； 　　

2014年《弹拨教学心弦 奏响互动乐章》《浅谈数学学习动机激励》发表于《理科考试研究》； 　　

2014年《高中数学课上停一步，精彩无极限》发表于《数理化学习》。 　　

五、其他： 　　

2012年海安县高中数学教师基本功比赛一等奖； 　　

2015年被评为“海安县优秀教师”； 　　

2015年被评为“家长学校优秀班主任”； 　　

2015年县政府嘉奖。 　　

　 　

　 　

　 　

6、朱兴红 　　

一、学历： 　　

2001.09-2005.07  南通大学   汉语言文学专业，本科毕业； 　　

二、教育情况： 　　

2005.09-2006.07  任高一1班主任 　　

2006.09-2007.07  任高一9班主任 　　

2007.09-2008.07  任高一5班主任 　　

2015.09-2016.07  任高三4副班主任 　　

三、教学情况： 　　

2005.09-2006.07  高一1、2 　　

2006.09-2007.07  高一9、初一3 　　

2007.09-2008.07  高一5、高一8 　　

2008.09-2009.07  高二6、7 　　

2009.09-2010.07  高二12、4 　　

2010.09-2011.07  高二1 　　

2011.09-2012.07  高一5、9 　　

2012.09-2013.07  高二2、3 　　

2013.09-2014.07  高三2、高一5 　　

2014.09-2015.07  高二1、5 　　

2015.09-2016.07  高三4、高一1 　　

2016.09-2016.12  高三5、高一1 　　

四、论文： 　　

2012年《语数外学习》发表《高中生语文学习兴趣减弱的原因及对策探究》 　　

2012年《新作文》发表《写人作文如何凸显个性》 　　

2013年《语文天地》发表《高中记叙文如何写好“””我”》 　　

2015年《语文教学之友》发表《论本真语文课堂的意义》 　　

　 　

　 　

7、刘祥 　　

一、学历： 　　

2004年毕业于南通师范学院物理学(师范）专业，本科毕业。 　　

二、教育情况： 　　

2004-2005任高一7班主任； 　　

2007-2008任初二2班主任； 　　

2012-2013高二物理必修备课组长； 　　

2013-2014高二物理选修备课组长； 　　

2015-2016高二4副班主任、高二物理必修备课组长 　　

三、教学情况： 　　

2010-2011、2014-2015、2016-2017任教高三毕业班，教学成绩优秀，多次获教学优秀奖； 　　

2014年参加县高中物理优课评比获二等奖 　　

四、论文： 　　

2015年《也谈高中物理教学中理想化方法》发表于《中学课程辅导》 　　

2015年《高中物理解题教学须重视学生的直观建构》发表于《数理化解题研究》 　　

2016年《高中物理知识发生的三步曲》发表于《中学课程辅导》 　　

五、其他： 　　

2014年获南通市中小学教师培训 “优秀学员”称号 　　

2016年县政府嘉奖 　　

　 　

　 　

　 　

8、李方方 　　

一、学历： 　　

200709-200907  南京师范大学泰州学院  英语师范专业，本科毕业。 　　

二、教育情况： 　　

200909-201007 任初一2班主任 　　

201109-201207 任高二6班主任 　　

201209-201307 任高三12班主任 　　

201309-201407 任高三10班主任 　　

201409-201507 一直担任高二6课外活动小组指导老师 　　

201509-201607 任高三3班主任 　　

201609-201612 一直担任高一4课外活动小组指导老师 　　

三、教学情况： 　　

200909-201007 初一2、高一12 　　

201009-201107 高一2、高一6 　　

201109-201207 高二1、高二6 　　

201209-201307 高三12           　　

201309-201407 高三10           　　

201409-201507 高二6 　　

201509-201607 高三3、高一8 　　

201609-201612 高一4 　　

四、论文： 　　

2013年《高中英语教学评价之五步分析法》发表于《英语画刊》 　　

2014年《谈高中英语阅读教学中的框架》发表于《中学生英语》 　　

2015年《关于高中英语语法教学的思考》发表于《中学生课程资源》 　　

2015年《新形势下高中班主任德育工作途径探索》发表于《成才之路》 　　

五、其他： 　　

2014年海安县先进学生集体 　　

2015年海安县教坛新秀 　　

　 　

　 　

　 　

　 　

9、张茵 　　

学历 　　

   200209-200607   南通大学音乐学专业，本科毕业。 　　

二、 教育情况 　　

200609-200907一直担任校文艺队指导老师； 　　

200909-201612 一直担任学校社团指导老师。 　　

201409-201507   高一2副班主任 　　

三、 教学情况 　　

2006-2007 初一1-4、初二1-4、高一1-4 备课组长 　　

2007-2008 初一1-4、初二1-4、高二1-4 备课组长 　　

2008-2009 初二1-3高一、二1-8 　　

2009-2010 初一1-2高一、二11-16 　　

2010-2011 初二1-3高一、二1-8 　　

2011-2012 初二1-4 　　

2012-2013 高一、二4-5 备课组长 　　

2013-2014 高一、二4-5 备课组长、社团活动 　　

2014-2015 高一、二1-2     副班主任，备课组长、社团活动 　　

2015-2016 高一、二1-3 备课组长、社团活动 　　

四、 论文 　　

2008年 《注重情感体验，提升教学欣赏》发表于《考试周刊》 　　

2013年 《中学音乐课堂有效导入研究》发表于《北方音乐》 　　

2013年 《如何改变学生喜欢音乐而不喜欢音乐课的现状》发表于《北方音乐》 　　

2013年 《初中音乐课程考察探究》发表于《音乐大观》 　　

五、 其他 　　

2015年    获得县嘉奖 　　

2016年   获得县嘉奖 　　

2017年    获得县三等功 　　

2010年    县初中音乐教师钢琴基本技能大赛一等奖 　　

2014年    县中小学艺术优秀作品指导老师奖 　　

2016年    县中小学艺术优秀作品指导老师奖 　　

2008年    南通市音乐优课评比二等奖 　　

2016年  县高中音乐教师基本功比赛二等奖 　　

2016年  县高中音乐青年教师优课评比二等奖 　　

2015年    市三独比赛优秀指导老师奖 　　

2016年    县“江海天籁”中小学合唱比赛精神风貌奖 　　

2013年    镇优秀党员 　　

　 　

　 　

　 　

　 　

10、邵荣华 　　

一、学历： 　　

200006毕业于如皋师范学校普师班； 　　

200407南通师范学院汉语言文学教育专业； 　　

200901南通大学汉语言文学专业，本科毕业。 　　

二、教育情况： 　　

任现职之前担任班主任4年；任现职之后担任班主任9年； 　　

2013年至今一直担任学校《鹿鸣》文学社指导老师。 　　

2012年指导学生孙越敏参加“新语文学习杯”江苏省第十一届“中学生与社会”作文大赛中获二等奖，个人获指导老师奖。 　　

三、教学情况： 　　

任现职以来，实现初中语文大循环教学，担任备课组长5年。 　　

2010年海安县初中教师教育教学能力竞赛获一等奖； 　　

2011年获海安县初中语文优课评比二等奖； 　　

2015年海安县中考备考现场会开设一节县级公开课。 　　

四、论文： 　　

2013年《凝聚学生智慧 高效语文教学》发表于《文理导航》 　　

2013年《引领学生爆发思维 成就阅读鉴赏创新》发表于《课程教育研究》 　　

2014年《浅谈语文教学课堂中如何提高学生语文素养》发表于《文理导航》 　　

五、其他： 　　

两次被海安县人民政府嘉奖， 　　

一次被海安县人民政府记三等功。 　　

　 　

　 　

11、彭军 　　

一、学历： 　　

2000.09-2004.06  南通师范学院生物科学（师范）专业，本科毕业。 　　

二、教育情况： 　　

2007.09-2008.07  任高二6班主任； 　　

2008.09-2009.07  任高一6班主任 　　

2016.09-2017.7   任高一8副班主任 　　

2004.09-2005.07    初一备课组长 　　

2005.09-2006.07    初一备课组长 　　

2006.09-2007.09    初二备课组长 　　

2013.09-2014.07    高二必修备课组长 　　

2015.09-2016.07    高二选修备课组长 　　

三、教学情况 　　

2004.09-2005.07  高一 初一1 　　

2005.09-2006.07  高一  初一 　　

2006.09-2007.07  高一 初二 　　

2007.09-2008.07  高二6 .2、 8、 11 　　

2008.09-2009.07  高一 1、 6、 7、 8、 9 　　

2010.09-2011.07  高一 6 、10、 11 、12 　　

2011.09-2012.07  高三 6 高一2、 6 　　

2012.09-2013.07  高三 7 高一 3、 8 　　

2013.09-2014.07  高二 1、6  初二5 　　

2014.09-2015.07  高三 4  高一7 初二5 　　

2015.09-2016.07  高二 3 、8 　　

2016.09-2017.07  高三4 高一7 、8 　　

四、论文： 　　

2012-06-19 《运用思维导图培养高中学生生物自学能力》发表于《考试周刊》 　　

2012-09-08 《例析如何识别生物高考选择题陷阱》发表于《新课程（上）》 　　

2012-12-25 《坚持生本教育理念 提升生物教学质效--浅谈新课程高中生物教学中的创新应用》发表于《快乐阅读》 　　

五、其他： 　　

2014-2015年度  获得教学优秀奖， 　　

2015-2016被评为高二选修优秀备课组长。 　　

辅导学生参加各级各类生物竞赛，多人获省、市等级奖 　　

2009年，海安县初中教师现代教育技术能力竞赛中获二等奖， 　　

2011年，海安县教师教育技术能力竞赛中获高中组一等奖， 　　

2012年县级课《习题评讲课》获奖， 　　

2016年在海安县高中生物优课评比活动中，获一等奖， 　　

2016年度被聘为市高二学业水平调研测试命题生物学科审题专家。