为了总结高三市“三模”考试的经验教训，抓住“关键少数”，做好最后30天的复习冲刺工作，5月8日下午，海安县南莫中学在揽月楼大阶梯教室召开了“2017届高三年级市三模质量分析会”。会议由教务处主任周永银主持，学校校长、党总支书记苏中潜、副校长崔益根、高三年级管理人员以及全体高三教师参加了本次会议。

首先，教务处副主任黄顺华对市三模考试南莫中学的情况作了大数据分析。黄主任通报，与一模、二模相比，南中本科达线人数逐步上升；从分数段来看，文、理科都有同学在全县名列前茅；从学科成绩看，语数外成绩相对稳定，选修科目有的学科有待提高。黄主任还对最后一个月的备考组题、训练方式等方面提出了具体的指导意见和要求，希望各班班主任和所有任课老师重点关注临界生、关注本科线下10分的学生、关注均分和优秀率，努力做好培优补差工作。

接着，各班班主任针对本班考试情况相继发言。他们重点通报了本班的本科达线人数以及语数外与选修科目的匹配情况，分析了复习过程中的存在问题，提出了针对性的解决办法，决心齐心协力、攻坚克难，力争高考中取得较好的成绩。

副校长崔益根认为各班主任的分析细致到位，高度肯定了高三老师的辛勤付出和工作成效，他要求与会者一定要用好三模数据指导下一阶段的复习工作，把数据分析到班级、学科和人头，抓住临界生这个“关键少数”，着力提高匹配率，务必做到“三要”。一要“让盯人更有效”，即重点关注临界生、关注本科线下10分的学生，多方面协调，全方位监控，千方百计提高达线率和匹配率；二要“让课堂更高效”，即把握教学的针对性、准确性和科学性，着力提高课堂教学效益；三要“让管理更精细”，即既要抓好教学管理，又要抓好学生管理，既要抓好方法技巧的培训指导，又要关注学生心理的变化，避免打疲劳战。只有有的放矢、精准发力，才能事半而功倍。

最后，苏中潜校长作了总结讲话，他要求全体高三老师在不到30天的时间里，稳打稳扎，负重奋进。气可鼓而不可泄，要聚焦临界生，精准发力，着重提高匹配率。要认真制定逐日复习计划，有序推进，日有所进。要注重提高课堂复习效率，教师的讲、学生的练、教师的评都要有效，教师要带着激情走进课堂，要让学生对自己的课感兴趣，要强化规范训练，善于举一反三。还要关注学生心理，关注个性，对学生要多鼓励、少批评，让他们放平心态、适度解压。苏校长希望通过精细分析和精准发力，力争今年高考再攀新高峰，再创新辉煌。（撰稿：吴铁官）