南莫中学:落实网络培训 强化继续教育
为了不断加强教师队伍建设,提高我校教师的思想素质和学科专业素养,促进我校教育教学质量不断攀升,2018年暑期学校教科室精心组织全校教师报名参加多项继续教育网络培训。
本次学科素养远程培训分为初、高中两部分进行,我校教师踊跃报名参加,参与率100%。在此之前,信息技术教研组杭从亚老师已做好项目前期准备工作,与有关部门沟通、协调相关事宜,并提供实时咨询服务,确保了我校教师培训的顺利实施。
本次培训内容丰富,意义非凡,首先是为教师呈现各学科的优质课例,让教师在具体课例的欣赏、思考分析中能以点带面,举一反三,切实使其自身的教学理念、教学能力和水平有一个实质性的提高;帮助教师了解不同学科教学中如何更有效地激发学生学习兴趣的各种有效方法,学会把握学生特点,提高学生学习积极性;促进了我校教师进一步思考学科作业设计、布置和评价的技巧,学会更科学有效地设计和评价作业。
培训课程一览表:
高中语文 | 优质课例《堂吉诃德》赏析 |
语文课程的性质与语文学科核心素养 | |
“文学阅读与写作”的教学内容重点及实施建议 | |
高中数学 | 基于数学核心素养命题的案例分析 |
带您走进张思明老师的“数学建模”大讲堂 | |
基于整体把握观点下的单元教学设计——以“函数单调性”为例 | |
高中英语 | 深入理解英语学科的四大核心素养——思维品质 |
把耳朵叫醒——高中英语“复习教学中听力能力提升”教学问题解决与课例观摩 | |
优质课例《Getting Around in Beijing》赏析 | |
高中物理 | 优质课例《自由落体运动》赏析 |
高中物理“匀变速直线运动位移与时间的关系 ” 教学问题解决与课例观摩 | |
优质课例《测定电源电动势和内阻》赏析 | |
高中化学 | 优质课例《生活中两种常见的有机物——乙醇》赏析 |
优质课例《84消毒液的性质探究》赏析 | |
高中化学“钠的化合物”教学问题解决与课例观摩 | |
高中生物 | 高中生物“细胞代谢”专题复习教学问题解决与课例观摩 |
优质课例《基因和染色体的关系》赏析 | |
优质课例《生物体中的有机化合物:蛋白质》赏析 | |
高中政治 | 高中思想政治“围绕主题 抓住主线”教学问题解决与课例观摩 |
优质课例《价格变动的影响》赏析 | |
优质课例《民主选举:投出理性一票》赏析 | |
高中历史 | 高中历史“近代中国的民主革命”教学问题解决与课例观摩 |
优质课例《新文化运动》赏析 | |
走进 许连生老师《探究古代经济重心南移问题》课堂 | |
高中地理 | 高中地理“全球气压带和风带”教学问题解决与课例观摩 |
优质课例《大规模的海水运动——洋流》赏析 | |
走进邵俊峰老师《流域的综合开发》课堂 | |
高中音乐 | 陈文明老师《高亢的西北腔》优质课例评鉴 |
优质课例《茉莉花的芬芳》赏析 | |
深度解析新修订课标最重要的三点主要变化 | |
高中美术 | 张尊高老师《借物寓意》优质课例评鉴 |
务实创新 以美育人——品刘建文老师的成长故事 | |
走进张尊高老师《中国山水画的意境》课堂 | |
高中体育 | 优质课例《健康的生活方式》赏析 |
优质课例《羽毛球:网前正手挑高球技术》赏析 | |
跟黄虹老师学做教学研究 | |
高中信息技术 | 优质课例《蒙太奇的艺术——视频剪辑》赏析 |
巫雪琴老师《logo设计与制作》名师评鉴 | |
优质课例《编制计算机程序解决问题》名师评鉴 |
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