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教学资源

深化课堂教学改革 提升课堂教学效益

来源:本站原创 发布时间:2017-02-12 00:00:00 浏览次数: 【字体:

为适应教育教学发展形势,全面落实南通市教研室课堂教学“十二字”方针,改革课堂教学结构,优化课堂教学模式,提升课堂教学效益,进一步推进小组合作学习的教学模式, 12月7日下午,海安县南莫中学在学校毓秀楼四楼会议室开展了“南莫中学2015年课堂教学改革沙龙”活动。活动由教科室主任韩春宏主持,南莫中学校长、党总支部书记苏中潜,副校长崔益根、教务处主任周永银等学校领导参加了沙龙活动。

教科室主任韩春宏首先从背景、原因、目的及意义等方面介绍了学校开展课堂教学改革沙龙活动的必要性。接着,从初一到高二五个年级的十二个试点班级的班主任畅所欲言,分享了小组合作学习改革试点的具体措施、感想以及取得的效果,同时也提出了试点过程中存在的问题和困惑。相比之前,小组合作学习教学模式使课堂活跃程度有了显著的提高,学生的学习兴趣和热情得到了一定程度的激发,主动学习的意识已经逐步形成,自主学习的方法正在逐渐普及……但如何最具操作性、效果最好的“小组合作学习”教学组织模式及有效评价体制是大家最关心的话题,也是大家最大的困惑。但大家都纷纷表示会坚定信心,克服困难,通过不断的学习、研究,一定能取得课堂教学改革的成功!

沙龙活动上分管学校初中部教育教学的工会主席朱俊明向大家介绍了在山东学习课改的心得体会。最后学校苏中潜校长充分肯定了这次课堂教学改革沙龙活动取得了预期的效果。苏校长强调,任何形式的教学改革都是迂回前进的,都有一个适应的过程,希望大家鼓起勇气,坚定信心,广泛学习,在学习中实践,在实践中反思,在反思中调整,在调整中提升,促进课堂教育教学水平的飞跃发展。

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