引导孩子学会与异性交往
青春期,少男少女们在心理和生理上都发生了很大的变化。第二性征的发育使步入青春期的他们惊喜、不安、欢乐、害羞,他们从成人和同伴的赞许、惊奇的目光中领会到了自己的健美而充满青春活力的身姿,从而产生了前所未有的成人感和对异性的兴趣。对于少男少女们来说,在一起学习、娱乐、交谈,给双方一种愉悦的心理感受,这是正常的、可以理解的。但我们的大多数家长在孩子的异性交往问题上“谈虎色变”、横加指责、武断地下结论,导致与孩子关系的不和谐,使孩子产生逆反心理,最终孩子们在异性交往问题上出现早恋、同性恋以及不知如何处理异性关系而导致自卑感和逃避心理等等问题。家长对孩子异性交往的紧张心情是可以理解的,但是一味的阻挠和压制是不能从根本上解决问题,“哪里有压迫,哪里就有反抗”的道理相信家长们都明白,所以,对于处理孩子异性交往问题的最好方法就是要正确、理性的加以引导。
一、自然交谈与沟通
由于中国几千年的传统,“性”这个词对于中国的家长可以说是一个忌讳。有这样一个例子,父母为了孩子上学方便,在学校附近为上高中的姐弟俩租了一间房,可是孤男寡女在一起,不久就发生了关系。我们为两个孩子感到惋惜,也为无知的家长感到痛心。家长只知道他们是亲姐弟,却忽略了他们首先是情男情女。孩子在成长的过程中对“性”的好奇是正常的,我们的家长应该与孩子加强沟通,跟孩子聊聊爱情,帮助他们形成正确的爱情观。告诉孩子们要洁身自好,要珍惜自己的身体,爸爸跟儿子交谈、妈妈跟女儿交流。当然,不必刻意制造一个情景,我们可以在看同一部影视作品时,把自己的观点和想法表达出来,启发孩子谈谈自己的感想。这样,既可以了解孩子的认识和想法,也可以将你要说的内容告诉孩子,岂不一举两得。有的家长对于“性”觉得难言启齿,我们的孩子也不敢直言的时候,可以采用书信的交流沟通方式,这样可以避免双方面对面的尴尬,将自己的用疑惑和想法用真诚理智的言语表达出来,可能会产生持久的效果。
二、营造良好的家庭气氛
良好的家庭氛围有利于促进家庭教育过程中困境的解决,还有助于最大程度地满足孩子的情感交流需求,让孩子感受到家的温暖,找到归属感。有研究发现,夫妻关系和睦、亲子关系和谐,可以在很大程度上避免孩子出现异性交往问题。
三、信任、尊重孩子的异性交往
对于孩子们正常的异性交往,家长们与其把自己的孩子推出家门,还不如把人家的孩子请进家门。尊重孩子情感的变化,接纳孩子的异性交往,孩子才愿意和我们分享心灵的秘密,我们做家长的也才能了解孩子情感的变化和发展。
对于孩子早恋的问题,既然已经发生了,切不可逼迫,我们的家长只能耐心的说服,等双方都平静了以后再认真的沟通,提高孩子们的认知力,告诉他们处于青春期的少男少女对于爱情开始有了一种朦胧的意识,容易将爱的含义狭义化和单纯化,一旦遇到与自己心中的“白马王子”和“白雪公主”有些许符合的对象时,便会全身心的投入到爱的幻想中,以为真爱来临,其实,这种感情不是爱。再心平气和地告诉他们早恋的危害,从爱护和为其前途着想的目标出发,孩子们一般都会听进去的。
我们的家长一定要相信、尊重和接纳孩子的异性交往,对他们加以正确理性的引导,相信孩子们的异性交往就会健康的成长,也会对孩子的发展带来有益的作用。
用户登录