4月22日 上午，县教育局华卜泉副局长、县司法局缪成荣科长等一行数人来到南莫中学检查指导“法治教育进课程”工作。检查组从计划、课时、教材、师资、考核等法治教育课程“五到位”和法治教育特色建设共六个方面认真查阅台帐资料，深入法治教育课堂，仔细观看学校画廊和班级黑板报，并与部分师生交流座谈。他们一致认为，学校对此项工作高度重视，措施扎实，特色鲜明，氛围浓厚，效果明显。

南莫中学历来十分重视法治教育工作，把它摆在学校德育工作的突出位置，着力打造平安、和谐校园，是南通市依法治校示范学校。新学期开始，为进一步贯彻落实党的十八届四中全会提出的“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”的要求，南莫中学按照《海安县中小学法治教育指导纲要》，扎实推进“法治教育进课堂”工作，大力进行法治教育宣传，让法治阳光普照校园，让法治观念入脑入心。

首先，学校管理层高度重视，将此项工作列入议事日程。开学初，学校重新调整了法治教育工作领导小组，新成立了法治教育进课程领导小组，将“法治教育进课程”纳入学校工作计划和2015年学校法治宣传教育工作计划。其次，确保法治课程“五到位”，让法治教育扎根课堂。学校制定了法治教育课程教学计划，订购了法治教育辅导教材，配备专兼职教师，选择责任心强、素质高的班主任和政治老师等组成法治师资队伍，将法治教育课列入学校课程总表、各班课表，一学期10课时，间周上课。学校特别重视对法治课程的考核，要求班主任认真备课，写好教案，学校政教处随时听课检查并进行教案评比。做好法治教育阶段检测，进行法治教育效果的问卷调查，将考核结果纳入学生综合素质评价。最后，采取多种方式进行法治宣传，做到潜移默化、知行合一。学校橱窗开设法治教育宣传专栏，班级刊出法治教育专题黑板报，图文并茂，生动活泼。利用每周一次的国旗下讲话，适时进行法治教育宣传，使法治观念在全校师生中入脑入心。政教处还组织全体班主任开展“法治教育在德育实践中的应用”专题交流研讨，将法治教育和班级常规管理有机结合，进一步增强了法治教育的实效性。（薛玉林 吴铁官）

陈立新副校长汇报学校法治教育工作实施情况

 检查学校“法治教育进课程”台账资料

 检查学校“法治教育进课程”台账资料

 县教育局华卜泉副局长对学校法治教育工作作指导